Gallup voit l’IA revaloriser les diplômes
Rh 3 min · 21 octobre 2026

Gallup voit l’IA revaloriser les diplômes

Par Arthur Dekeyser

En résumé

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48 % des employeurs prévoient une importance accrue de l’enseignement supérieur sous cinq ans.

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73 % des employeurs jugent les diplômes au moins aussi importants qu’aujourd’hui.

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80 % des employeurs privilégient les candidats diplômés, indépendamment du poste.

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Le signal : Selon Gallup et Lumina, 73 % des employeurs jugent les diplômes au moins aussi importants qu’aujourd’hui face à l’IA.

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Un sondage Gallup montre que 48 % des employeurs pensent que l’enseignement supérieur deviendra plus important dans les cinq prochaines années. Cette opinion intervient avec la progression de l’intelligence artificielle dans le travail. À l’inverse, 26 % des répondants prévoient une baisse d’importance. Le sondage a été publié le 20 octobre 2026 par Gallup et la Lumina Foundation. Il repose sur une enquête en ligne menée en août auprès de plus de 2 500 personnes. Ces répondants prennent des décisions de recrutement dans leurs organisations. L’étude mesure donc directement le sentiment des employeurs face à l’évolution attendue des diplômes. Elle constitue la deuxième étude annuelle de Lumina et Gallup sur ce sujet.

Les diplômes résistent dans les réponses recueillies par l’étude. Au total, 73 % des employeurs estiment que les diplômes universitaires resteront au moins aussi importants qu’aujourd’hui. Cette proportion inclut 19 % des répondants qui les jugent beaucoup plus importants. Seulement 8 % anticipent une forte baisse d’importance des diplômes sous cinq ans. Les résultats montrent aussi une confiance notable envers l’enseignement supérieur. 60 % des employeurs déclarent lui accorder une grande confiance ou une assez grande confiance. Cette part atteint 26 % pour une grande confiance et 34 % pour une assez grande confiance. Un précédent sondage indiquait 38 % de confiance élevée chez les adultes américains.

Les employeurs maintiennent leurs préférences

La préférence persiste indépendamment des exigences formelles du poste. 80 % des employeurs déclarent préférer les candidats titulaires d’un diplôme universitaire. Cette préférence comprend 31 % d’employeurs qui indiquent une préférence forte. La taille de l’organisation modifie toutefois l’intensité de ce choix. Dans les entreprises de moins de dix salariés, 62 % des responsables du recrutement privilégient les diplômés. Dans les plus grandes organisations, cette proportion monte à 86 %. L’écart entre ces deux groupes atteint donc 24 points. Les employeurs interrogés ne semblent pas abandonner le diplôme malgré les discussions sur l’intelligence artificielle. Les auteurs décrivent cette orientation comme une persistance de la demande de titres scolaires.

Les secteurs divergent dans leur appréciation de l’importance future des diplômes. Les services aux entreprises et les services professionnels affichent la plus forte part d’employeurs anticipant une baisse. Elle atteint 37 % dans ce secteur. Les loisirs et l’hôtellerie suivent avec 34 % des répondants partageant cette opinion. Ces chiffres ne renversent pas le résultat global de l’enquête. Toutes industries confondues, les majorités considèrent les diplômes au moins aussi importants qu’aujourd’hui. Les écarts sectoriels montrent toutefois une perception moins favorable dans certains domaines. L’étude relie ces réponses à la diffusion de l’intelligence artificielle. Elle ne présente pas ces différences comme une mesure de l’évolution réelle des emplois.

Gallup mesure la confiance sectorielle

Les auteurs relient ces réponses aux débats sur l’évolution du marché du travail. Ils écrivent que l’intelligence artificielle pourrait remodeler le marché du travail et les titres demandés par les employeurs. Leur conclusion porte sur les décisions actuelles de recrutement. Les employeurs qui prennent ces décisions ne semblent pas, pour le moment, se détourner du diplôme. Cette formulation décrit une observation issue du sondage. Elle ne constitue pas une prévision certaine sur les pratiques futures. L’enquête publiée par Gallup apporte les principaux résultats chiffrés. Le dossier est également présenté par Higher Ed Dive, qui a publié l’analyse le 20 octobre 2026.

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